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※『ここコン』とは…武蔵野東高等専修学校が主催する（後援・東京都専修学校各種学校協会 東京都中学校進路指導研究会）全国の中学生を対象とした作文コンクール『こころの作文コンクール』の略称です。中学生の若く、可能性に満ちあふれたこころの扉をノックするイメージを兼ねてい ...

第14回 中学生こころの作文コンクール募集要項 締切日 2021年10月1日（金）消印有効 ※随時募集しています 応募対象 中学生（学年は問いません） テーマ ①障害のある人も一緒に暮らすには？ 一緒に生きるって素晴らしいということについて、改めて考えてみましょう

心の輪を広げる体験作文 審査講評 今回も充実した作品が寄せられた。通常の作文コンクールにはない切実なテーマが多かった。そのことが障害者が置かれている現状を示しているのかもしれない。本人のみならずご家族にも切迫した現実がつきつけられているのだが、それが生きることの充実 ...

作文では、笑顔での挨拶や手話、子ども食堂などを通じて障害の有無にかかわらず関わりを持てることをつづった作品や、障害のある人がたゆまぬ挑戦で夢をかなえていく様子が力強く書かれた作品など、深く心を打たれました。ポスターで

こころの作文コンクール. 《応募要項》. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【応募期間】 平成21年7月20日（月）～9月11日（金） ※当日消印有効. 【 テーマ 】 ①こころの二人三脚、こころのバリアフリーって？. ※『こころの二人三脚』DVDを見て ...

こころの作文コンクールに応募したいなと思っているんですけど原稿用紙一枚目にテーマ、作品の題、氏名、学校名・学年、性別・生年月日を明記とあるのですがこれらをかくのは行の中に書けばいいのでしょうか？それとも外にかくのでしょうか？

こころの作文コンクール. 《募集要項》. 【応募期間】 2017年7月20日（木）～9月30日（土） ※当日消印有効. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【 テーマ 】 ①こころのバリアフリーって？. 『ぼくとバディと』DVDを観て、こころのバリアフリーに ...

はじめに 1章 安井小 こころの作文 2章 私が出会った安井小の子どもたち 3章 安井っ子作文集 おわりに 勝村 謙司 1954年4月18日生まれ。大阪府堺市出身。1978年、堺市立桃山台小学校教諭に。市立浜寺小学校、登美丘南小学校を経て、2004年に安井小学校に赴任。

2021年 第15回入賞作品｜「いつもありがとう」作文コンクール. 第15回は、全国の小学生から. 15,730. 作品の応募がありました。. 審査の結果、最優秀賞1名、シナネン賞1名、ミライフ賞1名、朝日小学生新聞賞1名、優秀賞6名、入選14名、佳作20名、団体賞6校の ...

※『ここコン』とは…武蔵野東高等専修学校が主催する（後援・東京都専修学校各種学校協会 東京都中学校進路指導研究会）全国の中学生を対象とした作文コンクール『こころの作文コンクール』の略称です。中学生の若く、可能性に満ちあふれたこころの扉をノックするイメージを兼ねてい ...

第14回 中学生こころの作文コンクール募集要項 締切日 2021年10月1日（金）消印有効 ※随時募集しています 応募対象 中学生（学年は問いません） テーマ ①障害のある人も一緒に暮らすには？ 一緒に生きるって素晴らしいということについて、改めて考えてみましょう

心の輪を広げる体験作文 審査講評 今回も充実した作品が寄せられた。通常の作文コンクールにはない切実なテーマが多かった。そのことが障害者が置かれている現状を示しているのかもしれない。本人のみならずご家族にも切迫した現実がつきつけられているのだが、それが生きることの充実 ...

作文では、笑顔での挨拶や手話、子ども食堂などを通じて障害の有無にかかわらず関わりを持てることをつづった作品や、障害のある人がたゆまぬ挑戦で夢をかなえていく様子が力強く書かれた作品など、深く心を打たれました。ポスターで

こころの作文コンクール. 《応募要項》. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【応募期間】 平成21年7月20日（月）～9月11日（金） ※当日消印有効. 【 テーマ 】 ①こころの二人三脚、こころのバリアフリーって？. ※『こころの二人三脚』DVDを見て ...

こころの作文コンクールに応募したいなと思っているんですけど原稿用紙一枚目にテーマ、作品の題、氏名、学校名・学年、性別・生年月日を明記とあるのですがこれらをかくのは行の中に書けばいいのでしょうか？それとも外にかくのでしょうか？

こころの作文コンクール. 《募集要項》. 【応募期間】 2017年7月20日（木）～9月30日（土） ※当日消印有効. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【 テーマ 】 ①こころのバリアフリーって？. 『ぼくとバディと』DVDを観て、こころのバリアフリーに ...

はじめに 1章 安井小 こころの作文 2章 私が出会った安井小の子どもたち 3章 安井っ子作文集 おわりに 勝村 謙司 1954年4月18日生まれ。大阪府堺市出身。1978年、堺市立桃山台小学校教諭に。市立浜寺小学校、登美丘南小学校を経て、2004年に安井小学校に赴任。

2021年 第15回入賞作品｜「いつもありがとう」作文コンクール. 第15回は、全国の小学生から. 15,730. 作品の応募がありました。. 審査の結果、最優秀賞1名、シナネン賞1名、ミライフ賞1名、朝日小学生新聞賞1名、優秀賞6名、入選14名、佳作20名、団体賞6校の ...

福岡県医師会では作文コンクール「心のふれあい大賞－わたしのまわりの医療体験」事業を行っています。 本事業は、医療従事者と患者、その家族との「信頼関係」という医療の原点にスポットをあて、病気になった時に感じたことや介護にまつわる経験、医療従事者とのふれあいなど、医療 ...

令和2年度『福祉の心作文コンクール』最優秀賞受賞作品 ＜小学生の部＞ 塩竈市立第一小学校 6年 大友 櫻子さん 「パーキンソン病のばぁちゃん」 ばぁちゃんは、パーキンソン病が分かって約十年が経ちました。 パーキンソン病とは、手足を動かそうとしていないのにふるえたり、体の ...

内閣府では、この取組の一環として、毎年、障害又は障害のある人をテーマとした「体験作文」と「障害者週間のポスター」を全国から募集しています。. この作品集は、御応募いただいた多くの作品の中から、本年の入賞作品を収めたものです。. いずれの ...

第30回"明日のTOKYO" 作文コンクール 作品募集のお知らせ 令和3年 わたしたちの心のつながり 募集期間 テーマ 応募資格 応募方法等 ～誰かと支え合うために～ 7月15日（木）から同年9月14日（火）まで 必 着 送付先及び問合せ先 ...

作文では、障害のある御家族や御友人との強い絆、障害のある人の勇気や前向きな姿勢が活き活きと書かれており、大変感銘を受けました。ポスターでは、障害の有無に関わらず、人々が共に演奏や踊りを楽しむ作品はとても微笑ましく

受賞をねらえる、上手な作文の書き方について書きます。 小学生5年生・6年生、中学生向けです。 「作文、何から書いていいのかわからない!」という人でも、「ああ、こうやって書けばいいんだな」となるコツを教えます。 私は小学校から高校まで、作文が得意であったと、自分で思ってい ...

中学生作文コンクール 第47回中学生作文コンクール 入賞者・作品 第47回 中学生作文コンクール 総評 ＜敬称略＞ ※総評は氏名をクリックすると原稿が開きます。 元信州大学教授 元文部省初等中等教育局教科調査官 澁澤 文隆 作家 ...

作文コンクール. 第30回 「"明日のTOKYO"作文コンクール」作品を募集します!. 【募集終了】募集を締切りました. 『わたしたちの心のつながり ～誰かと支え合うために～』. 最 優 秀 賞. 1名. 賞状及び記念品（図書カード（30,000円）と文具）. 優 秀 賞. 5名.

更新日：2021年2月24日 作文コンクールで最優秀賞を受賞 福岡県医師会主催の作文コンクール「心のふれあい大賞～わたしのまわりの医療体験」の小学生部門で、片島小学校2年の新田一叶（にった いちか）さんが最優秀賞を受賞しました。

子ども作文 コンクール 募集期間 これまでにお世話になった先生のことを思い出して書いてみよう! 2021年3月15日（月）～5月11日（火） 募集作品の テーマ 「わたしの先生、ぼくの先生」 先生に対する素直な思いを書いてみよう。 誰で ...

令和2年（2020年）12月5日（土）に、「心の輪を広げる体験作文」「障害者週間のポスター」コンクールの表彰式を開催しました。. 表彰式では、受賞された皆さんから、作品に込めた想いをお話しいただきました。. 今年度もたくさんの作品をご応募いただき ...

食農教育とは？ みんなのよい食 プロジェクト お米作りに挑戦 （やってみよう! バケツ稲づくり） 「ごはん・お米と私」作文・図画 コンクール 食べものと 日本の農業の おはなし 子ども向け社会体験 無料知育アプリ 「ごっごランド」

令和3年度「心の輪を広げる体験作文」及び「障害者週間のポスター」の作品募集 障害の有無にかかわらず、国民の誰もが相互に人格と個性を尊重し支え合う「共生社会」の実現を目指して、障害のある人とない人との心のふれあいの体験をつづった「心の輪を広げる体験作文」と、障害のある ...

※『ここコン』とは…武蔵野東高等専修学校が主催する（後援・東京都専修学校各種学校協会 東京都中学校進路指導研究会）全国の中学生を対象とした作文コンクール『こころの作文コンクール』の略称です。中学生の若く、可能性に満ちあふれたこころの扉をノックするイメージを兼ねてい ...

第14回 中学生こころの作文コンクール募集要項 締切日 2021年10月1日（金）消印有効 ※随時募集しています 応募対象 中学生（学年は問いません） テーマ ①障害のある人も一緒に暮らすには？ 一緒に生きるって素晴らしいということについて、改めて考えてみましょう

心の輪を広げる体験作文 審査講評 今回も充実した作品が寄せられた。通常の作文コンクールにはない切実なテーマが多かった。そのことが障害者が置かれている現状を示しているのかもしれない。本人のみならずご家族にも切迫した現実がつきつけられているのだが、それが生きることの充実 ...

作文では、笑顔での挨拶や手話、子ども食堂などを通じて障害の有無にかかわらず関わりを持てることをつづった作品や、障害のある人がたゆまぬ挑戦で夢をかなえていく様子が力強く書かれた作品など、深く心を打たれました。ポスターで

こころの作文コンクール. 《応募要項》. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【応募期間】 平成21年7月20日（月）～9月11日（金） ※当日消印有効. 【 テーマ 】 ①こころの二人三脚、こころのバリアフリーって？. ※『こころの二人三脚』DVDを見て ...

こころの作文コンクールに応募したいなと思っているんですけど原稿用紙一枚目にテーマ、作品の題、氏名、学校名・学年、性別・生年月日を明記とあるのですがこれらをかくのは行の中に書けばいいのでしょうか？それとも外にかくのでしょうか？

こころの作文コンクール. 《募集要項》. 【応募期間】 2017年7月20日（木）～9月30日（土） ※当日消印有効. 【 応募資格】 中学生（学年は問いません）. 【 テーマ 】 ①こころのバリアフリーって？. 『ぼくとバディと』DVDを観て、こころのバリアフリーに ...

はじめに 1章 安井小 こころの作文 2章 私が出会った安井小の子どもたち 3章 安井っ子作文集 おわりに 勝村 謙司 1954年4月18日生まれ。大阪府堺市出身。1978年、堺市立桃山台小学校教諭に。市立浜寺小学校、登美丘南小学校を経て、2004年に安井小学校に赴任。

2021年 第15回入賞作品｜「いつもありがとう」作文コンクール. 第15回は、全国の小学生から. 15,730. 作品の応募がありました。. 審査の結果、最優秀賞1名、シナネン賞1名、ミライフ賞1名、朝日小学生新聞賞1名、優秀賞6名、入選14名、佳作20名、団体賞6校の ...

福岡県医師会では作文コンクール「心のふれあい大賞－わたしのまわりの医療体験」事業を行っています。 本事業は、医療従事者と患者、その家族との「信頼関係」という医療の原点にスポットをあて、病気になった時に感じたことや介護にまつわる経験、医療従事者とのふれあいなど、医療 ...

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第30回"明日のTOKYO" 作文コンクール 作品募集のお知らせ 令和3年 わたしたちの心のつながり 募集期間 テーマ 応募資格 応募方法等 ～誰かと支え合うために～ 7月15日（木）から同年9月14日（火）まで 必 着 送付先及び問合せ先 ...

作文では、障害のある御家族や御友人との強い絆、障害のある人の勇気や前向きな姿勢が活き活きと書かれており、大変感銘を受けました。ポスターでは、障害の有無に関わらず、人々が共に演奏や踊りを楽しむ作品はとても微笑ましく

受賞をねらえる、上手な作文の書き方について書きます。 小学生5年生・6年生、中学生向けです。 「作文、何から書いていいのかわからない!」という人でも、「ああ、こうやって書けばいいんだな」となるコツを教えます。 私は小学校から高校まで、作文が得意であったと、自分で思ってい ...

中学生作文コンクール 第47回中学生作文コンクール 入賞者・作品 第47回 中学生作文コンクール 総評 ＜敬称略＞ ※総評は氏名をクリックすると原稿が開きます。 元信州大学教授 元文部省初等中等教育局教科調査官 澁澤 文隆 作家 ...

作文コンクール. 第30回 「"明日のTOKYO"作文コンクール」作品を募集します!. 【募集終了】募集を締切りました. 『わたしたちの心のつながり ～誰かと支え合うために～』. 最 優 秀 賞. 1名. 賞状及び記念品（図書カード（30,000円）と文具）. 優 秀 賞. 5名.

更新日：2021年2月24日 作文コンクールで最優秀賞を受賞 福岡県医師会主催の作文コンクール「心のふれあい大賞～わたしのまわりの医療体験」の小学生部門で、片島小学校2年の新田一叶（にった いちか）さんが最優秀賞を受賞しました。

子ども作文 コンクール 募集期間 これまでにお世話になった先生のことを思い出して書いてみよう! 2021年3月15日（月）～5月11日（火） 募集作品の テーマ 「わたしの先生、ぼくの先生」 先生に対する素直な思いを書いてみよう。 誰で ...

令和2年（2020年）12月5日（土）に、「心の輪を広げる体験作文」「障害者週間のポスター」コンクールの表彰式を開催しました。. 表彰式では、受賞された皆さんから、作品に込めた想いをお話しいただきました。. 今年度もたくさんの作品をご応募いただき ...

食農教育とは？ みんなのよい食 プロジェクト お米作りに挑戦 （やってみよう! バケツ稲づくり） 「ごはん・お米と私」作文・図画 コンクール 食べものと 日本の農業の おはなし 子ども向け社会体験 無料知育アプリ 「ごっごランド」

令和3年度「心の輪を広げる体験作文」及び「障害者週間のポスター」の作品募集 障害の有無にかかわらず、国民の誰もが相互に人格と個性を尊重し支え合う「共生社会」の実現を目指して、障害のある人とない人との心のふれあいの体験をつづった「心の輪を広げる体験作文」と、障害のある ...

毎年12月3日から9日は「障害者週間」です。 内閣府との共催で、障害や障害のある方に対する県民の理解と関心を深めることを目的に、 「心の輪を広げる体験作文」及び「障害者週間」のポスターを募集しました。 審査の結果、下記のとおり新潟県における入賞者を決定しました。

大玉村人権作文コンテスト入賞作品 平成27年度 入賞作品 【特選】 思いやりの心 【特選】 思いやりの心 玉井小学校4年 矢野 煌芽 ぼくは、よく友達とけんかしてしまいます。きっかけは、サッカーでのボールの取り合いなど ...

作文 サンレー 隣人ハートフルエピソード作文コンクール 9/15 題材：隣人関係における心のふれあい、助け合い。 応募規定：2枚以内。A4判用紙、20X20、余白に住所、氏名、年齢、電話。 応募資格：不問 賞金：サンレー大賞：10

『東進 志作文コンクール』にご参加いただきありがとうございました。6月20日（日）実施の二次審査（オンライン実施）の結果、優秀者30名を以下の通り決定いたしました。おめでとうございます。

はじめに. 「おかねの作文」コンクールは今年で53回を数え、今年度のテーマは、おかねに関することであれば「自由」（自由テーマ）でした。. 本年は、全国の中学生から1,723点の応募が寄せられ、審査の結果40点が入賞作品に選ばれました。. 2020年12月 ...

いのちの作文コンクール 兵庫県 加古川市立氷丘小学校 小3 豊田 美咲 一人一つかけがえのないいのち 兵庫県 神戸市立福池小学校 小4 佐野 絢音 ロボットと人 兵庫県 神戸市立福池小学校 小4 寶角 太一 ぼくの大好きなおばあちゃん 小4 ...

パクリ作文入賞してしまったら・・・ 税の作文を友達5人ぐらいでパソコンでパクったら自分が選ばれてしまい、月曜日までに清書して持って来いと言われたのですが・・・これってコンクールに出展したらバレますか？また、バレた...

本会では、児童生徒の「思いやり」「助けあい」の心を育む取り組みの一環として、平成29年度おおさき福祉の心コンクールを実施いたしました。 福祉作文・福祉ポスター・福祉川柳それぞれの部門に、合計432点の作品を応募いただき、その中から厳正な選考の結果入賞された36名の皆さんをご ...

普段の仕事の中で、「患者やその家族の目に自分はどう映っているのだろう」「どんな思いで治療を受けているんだろう」と思うことはありませんか。 「心に残る医療」体験記コンクールは、患者さんやそのご家族が体験した、心温まる医療エピソードを募集する作文コンクールです。

が主催する「「心に残る医療」体験記コンクール」の情報です。病気やけがをしたときの思い出、介護にまつわる経験、お医者さんや看護師さんとの交流など、医療・介護に関する体験記を募集。①一般の部②中高生の部③小学生の部。…

感動作文コンクールでは、毎年「感動」をテーマに作文を募集しております。. 「人のやさしさにふれたとき」「目標に向かって挑戦し、何かをやり遂げた時」など、日常の自然体験や社会経験での感動をみつめ直し、文章にする機会を提供することを通し ...

期間限定!幼稚園向け『お手紙ごっこ遊び』支援キットで手紙のやりとりによる感動体験をしよう! このページの先頭へ戻る

作文 中学生こころの作文コンクール ・原稿用紙2枚(800字）程度。 10月2日(金)消印有効昨年度優秀作品 【募集テーマ】 ・縦書き、横書き不問。 校内締め切り は山口がもって ①障害のある人も一緒に暮らすには？ ・手書き、ワープロ

『心の中に平和』エッセイ・・作文コンクール作文コンクール 作品募集 「平和って何!」ユネスコ憲章前文には「戦争は人の心の中に生まれるものであるから、人の 心の中に平和のとりでを築かなければならない」とあります。

明日のtokyo作文コンクールとは明日のtokyo作文コンクールは、都内在住、在学の中学生を対象とした作文コンクールです。応募期間は毎年7月中旬から9月中旬まで。入賞すると賞状や記念品などが貰えるほか、入賞できなくても ...

障害者のきょうだい、福祉系の作文コンクール受賞作品を読んでいると侘しい気持ちになる. 公共施設に. 福祉を題材にした作文コンクールの. 受賞作品集が設置されており、. 読んできました。. 具体的には、. 内閣府・都道府県・指定都市共催. 「こころの ...

全国小・中学校作文コンクールは、ノーベル賞作家・川端康成氏や童話作家・坪田譲治氏らを審査委員に迎え、1951年にスタートしました。国内外から3万点を超える応募がある、日本一の作文コンクールです。 教科書に掲載されたり、テレビドラマや映画化される作品も数多く生まれています。

今年も頑張って更新しました、作文コンクール情報の2020年度版です! 夏休みはこういう取り組みに挑戦するチャンス。活用していただけたら嬉しいです。「こんなコンクールもあるよ」という情報提供もお待ちしています。

第68回全国小・中学校作文コンクールは国内外から3万966点の応募があり、中央最終審査会で各賞が決定しました。部門の最高賞となる文部科学大臣賞受賞者は次の方々です。（敬称略） 小学校低学年 ＞＞「家族のかたち」盛岡市立桜城小3年 山田結心

JA共済連福岡のホームページです。「JA共済」小・中学生作文コンクールの受賞作品をご紹介いたします。 まけないぞ 福岡市立 博多小学校1年 あらさき そお 作文を読む 楽しかったかつ山公園 北九州市立 八枝小学校2年

全国小・中学校作文コンクールは、小学生、中学生を対象とする作文コンクールです。賞の概要と、受賞者をご紹介します。選考結果は、読売新聞紙上や当ページでお知らせします。

令和3年度心の輪を広げる体験作文・障害者週間のポスターの募集について 誰もが地域や職場・学校などで共に支え合って暮らす「共生社会」の実現を目指して、障害のある人とない人との心のふれあい体験をつづった「心の輪を広げる体験作文」と、障害のある人に対する理解を広めるための ...

東京都人材支援事業団は、都内在住・在学の中学生を対象とした「第30回 明日のTOKYO作文コンクール」を実施。「わたしたちの心のつながり 誰か ...

「忘れられない看護エピソード」 「看護の日・看護週間」事業の一環として看護職、一般の方々から看護にまつわる心温まる「忘れられない看護エピソード」を募集しています。2010年から毎年、看護週間の期間中に募集を行い、表彰式を開催しています。

今年もこの季節がやってきました、作文コンクール情報の2021年度版です! 今年は長女と妻の手伝いのおかげで、なんとかお届けできます。夏休みはこういう取り組みに挑戦するチャンス。現時点で50を超えるコンクール情報があるので...

作文コンクール 市内小中学生が「妙高市民の心」について考えた作文です。学年ごとに小学校低学年の部、中学年の部、高学年の部、中学生の部の4部門に分かれて審査しています。 最優秀賞 榊 れんさん（斐太北小学校2年） 赤間 慎

賞名 第4回超然文学 募集時期（締め切り） 令和3年7月1日（木）から8月20日（金）まで（必着） 作品 小説部門 1人1編（40字×40行・5～8枚） 主催 金沢大学 URL https://ww

テーマを決めた後、作文の内容にふさわしいタイトル（題）をつけてください。 テーマの例 [応募資格] [賞] [締め切り] [発 表] [送 付 先] [問い合わせ先] 第54回「おかねの作文」コンクール 募集要項 中学生 特選 5編

私たちは、子どもたちの「ありがとう」を応援します。 「いつもありがとう」作文コンクールは、15年目を迎えました。 この作文コンクールは、シナネンホールディングスグループが創立80周年を迎えた際、お世話になった皆さんに恩返しがしたいと考えて始めた社会貢献活動の一つです。

第70回「社会を明るくする運動作文コンクール」で全国・最優秀賞に輝いた、和歌山県橋本市立橋本小学校6年生・村井優希（むらい・ゆうき）さん（12）の受賞報告会が、同市長室で開かれ、平木哲朗（ひらき・てつろう）市長から「作文を読んで、人々を思いやる心に感動しました。

1月13日、いよてつ高島屋にて第15回松山ユネスコ「心の中に平和」作文コンクールの表彰式が行われました。本校では、毎年前期生の夏休み課題として取り組んでおり、今年は特別賞3名、優秀賞7名の計10名が選ば ...

第68回全国小・中学校作文コンクールの中央最終審査会が行われ、各賞が決定しました。応募は3万966点（小学校低学年4917点、高学年7499点、中学校1万8550点）。文部科学大臣賞3点を要約して紹介します。（敬称略）

「心の輪を広げる体験作文」コンクールで中学部生徒が 内閣府佳作と千葉県知事最優秀賞等を受賞しました 内閣府並びに都道府県及び指定都市主催 の「心の輪を広げる体験作文」コンクールにおいて、中学部1年女子生徒が内閣府佳作と千葉県知事最優秀賞、3年女子生徒が千葉県知事優秀賞、3 ...

作文コンクール 富山県 富山県教育委員会 「雨晴海岸から望む立山連峰」高岡市 入賞作文集 第9回「ふるさとの優れた先人に学ぶ」作文コンクール 入賞作文集 平成30年12月発行 〒930－8501 富山市新総曲輪1番7号 電話 076 富山県 ...

作文コンクールの一回目のテーマは「戦後五十年を迎えて」でした。戦後50年の節目を、生徒たちが、どう捉えているかを知りたいという、本校学校長の提案で始まりました。それから14年。様々なテーマについて、生徒たちは考えてきました。

福祉作文・ポスター・標語コンクール 小・中学校の児童生徒が、地域において共に生きることの大切さを学ぶとともに思いやりの心を育み、社会福祉に対する関心を高め、より良い地域社会づくりへの啓発として、毎年実施しています。

作文コンクール. 「作文コンクール」は、未来を担う子供たちに、自分たちの住む町の魅力を再発見してもらい、地元への誇りと愛着心の向上、本県のさらなる魅力向上につなげるため実施しました。. 令和2年度 作文コンクール. 受賞作品はこちら. 令和元 ...

全国の中学生を対象に、金融や経済に関する正しい知識を身につけることを目的とした第五十四回「おかねの作文」コンクール（金融広報中央 ...

国税庁などが主催する「中学生の税についての作文」コンクールで、福岡県飯塚市の二瀬中3年の仲道こころさん（14）の「...｜西日本新聞meは ...

「心の中に平和」を感じ、考えた内容で未発表の作文を募集します。 【募集の内容】小学生は800字程度、中学生は1200字程度 ※今回から小中学生 ...

松山ユネスコ協会が主催する「松山ユネスコ「心の中に平和」エッセー作文コンクール」の情報です。 「心の中に平和」を感じ、考えた内容で未発表の作文を募集します。

賞名 平成24年度 「心の輪を広げる体験作文」募集時期（締め切 り） 平成24年7月2日（月）から各都道府県又は指定都市が定める日まで（必着）応募資格 小学生以上（特別支援学校の小学部、中学部及び高等

こちらは、読書探偵作文コンクール中高生部門のサイトです。 読書探偵作文コンクールは、2013年から中高生部門を休止していましたが、2017年から再開することになりました。 中学生、高校生のみなさん、ぜひチャレンジしてください!

第十一回・中国の大学生、院生『日本語作文コンクール』 2003年 応募総数・2,118編 テーマ＝「日本語と私」 「平和」という二文字の重さ 趙 嵐（北京第二外国語学院大学院・北京市） ＜一等賞＞ 長い戦争を凌ぎ切って、力強い ...